Ultima modifica: 31 Agosto 2016
ISTITUTO COMPRENSIVO 3 - BASSANO > Scuola digitale e innovazione

Scuola digitale e innovazione

IL DIGITALE NON E’ UNA VITA PARALLELA, E’ LA NOSTRA VITA CHE SI ALLARGA IN ALTRI SPAZI. (cit. pres dalla rete)

Questa pagina si propone di raccogliere articoli, esperienze delle nostre scuole, strumenti ed idee utili ad accompagnare genitori e docenti nell’universo dell’innovazione didattica attraverso le nuove tecnologie.

hour of codeTutte le informazioni per partecipare          vai alla pagina dedicata

 

 

CORSI ONLINE, CONVEGNI E ALTRE OPPORTUNITA’ FORMATIVE

Grande affluenza alla presentazione dei lavori di “Do you like it smart?”

I ragazzi dell’Ic3 che hanno partecipato al corso “Do you like it smart?” ringraziano per l’affluenza alla presentazione dei loro lavori.  La serata del 3 ottobre l’atrio della sede di Marchesane  era affollato di  genitori incuriositi  dalla nostra proposta urbana, pronti a sperimentare i vari dispositivi realizzati dai ragazzi con tinkering e Little bits. Sono    »

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Il quartiere smart dei ragazzi della Bellavitis

Un quartiere SMART composto di moduli esagonali è il lavoro realizzato dai nostri ragazzi nei due corsi del PON “DO YOU LIKE IT SMART?” Durante la settimana dal 10 al 14 giugno nella sede di via Colombare e dal 4 al 10 settembre nella sede di Marchesane, alcuni ragazzi della prima media del Bellavitis insieme    »

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Pon Quante storie! I ragazzi di Marchesane e Rondò Brenta alla scoperta dei personaggi delle nostre leggende

Benvenuti a tutti! Sono un Salbaneo… per i non addetti ai lavori…scoprirete più avanti che tipo tosto sono… Oggi vi porto a ripercorrere il  viaggio che con alcuni coraggiosi ragazzi di quinta primaria di Marchesane e Rondò e della secondaria di Marchesane abbiamo…brrrr… intrapreso per conoscere i protagonisti delle leggende del nostro territorio, accompagnati dalle prof.    »

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iscrizione al corso “DO YOU LIKE IT SMART!” sede Marchesane

Iscrizioni chiuse per limiti di disponibilità superati

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iscrizione al corso DO YOU LIKE IT SMART! sede Colombare

Iscrizioni chiuse per limiti di disponibilità superati

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ROBOTICA EDUCATIVA e CREATIVA, STEM, TINKERING, MAKING

Grande affluenza alla presentazione dei lavori di “Do you like it smart?”

I ragazzi dell’Ic3 che hanno partecipato al corso “Do you like it smart?” ringraziano per l’affluenza alla presentazione dei loro lavori.  La serata del 3 ottobre l’atrio della sede di Marchesane  era affollato di  genitori incuriositi  dalla nostra proposta urbana, pronti a sperimentare i vari dispositivi realizzati dai ragazzi con tinkering e Little bits. Sono    »

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Il quartiere smart dei ragazzi della Bellavitis

Un quartiere SMART composto di moduli esagonali è il lavoro realizzato dai nostri ragazzi nei due corsi del PON “DO YOU LIKE IT SMART?” Durante la settimana dal 10 al 14 giugno nella sede di via Colombare e dal 4 al 10 settembre nella sede di Marchesane, alcuni ragazzi della prima media del Bellavitis insieme    »

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Pon Quante storie! I ragazzi di Marchesane e Rondò Brenta alla scoperta dei personaggi delle nostre leggende

Benvenuti a tutti! Sono un Salbaneo… per i non addetti ai lavori…scoprirete più avanti che tipo tosto sono… Oggi vi porto a ripercorrere il  viaggio che con alcuni coraggiosi ragazzi di quinta primaria di Marchesane e Rondò e della secondaria di Marchesane abbiamo…brrrr… intrapreso per conoscere i protagonisti delle leggende del nostro territorio, accompagnati dalle prof.    »

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iscrizione al corso DO YOU LIKE IT SMART! sede Colombare

Iscrizioni chiuse per limiti di disponibilità superati

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la classe quinta di Rondò Brenta interpreta Kandinskij

Le classi quinta e prima di Rondò Brenta, nell’ambito del progetto “Arte e Musica” ideato dalle insegnanti Giovanna Zanetello  e Filomena Gatti, hanno partecipato al laboratorio di continuità con la prof.ssa Silvia Farronato. I ragazzi di quinta, utilizzando gli iPad forniti dalla secondaria, hanno realizzato ognuno la propria animazione con  Scratch jr, imparando il computing    »

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ARTICOLI, RIFLESSIONI, SITI INTERESSANTI …

Grande affluenza alla presentazione dei lavori di “Do you like it smart?”

I ragazzi dell’Ic3 che hanno partecipato al corso “Do you like it smart?” ringraziano per l’affluenza alla presentazione dei loro lavori.  La serata del 3 ottobre l’atrio della sede di Marchesane  era affollato di  genitori incuriositi  dalla nostra proposta urbana, pronti a sperimentare i vari dispositivi realizzati dai ragazzi con tinkering e Little bits. Sono    »

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Il quartiere smart dei ragazzi della Bellavitis

Un quartiere SMART composto di moduli esagonali è il lavoro realizzato dai nostri ragazzi nei due corsi del PON “DO YOU LIKE IT SMART?” Durante la settimana dal 10 al 14 giugno nella sede di via Colombare e dal 4 al 10 settembre nella sede di Marchesane, alcuni ragazzi della prima media del Bellavitis insieme    »

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Pon Quante storie! I ragazzi di Marchesane e Rondò Brenta alla scoperta dei personaggi delle nostre leggende

Benvenuti a tutti! Sono un Salbaneo… per i non addetti ai lavori…scoprirete più avanti che tipo tosto sono… Oggi vi porto a ripercorrere il  viaggio che con alcuni coraggiosi ragazzi di quinta primaria di Marchesane e Rondò e della secondaria di Marchesane abbiamo…brrrr… intrapreso per conoscere i protagonisti delle leggende del nostro territorio, accompagnati dalle prof.    »

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la classe quinta di Rondò Brenta interpreta Kandinskij

Le classi quinta e prima di Rondò Brenta, nell’ambito del progetto “Arte e Musica” ideato dalle insegnanti Giovanna Zanetello  e Filomena Gatti, hanno partecipato al laboratorio di continuità con la prof.ssa Silvia Farronato. I ragazzi di quinta, utilizzando gli iPad forniti dalla secondaria, hanno realizzato ognuno la propria animazione con  Scratch jr, imparando il computing    »

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Il mosaico dei ragazzi di I media sez.A e V di Valrovina esposto in Loggetta del Municipio

Fino a lunedì 11 giugno sarà possibile ammirare l’opera dei nostri ragazzi, frutto del laboratorio di continuità che ha unito la classe prima A del Bellavitis  alla quinta di Valrovina, in Loggetta del Municipio, dove, giovedì scorso, i ragazzi  hanno ricevuto un riconoscimento  dell’assessore Mazzocchin. L’incipit è avvenuto in aula 3.0 utilizzando gli iPad per convertire    »

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PRATICHE DI SCUOLA

La città che respira – iscrizioni aperte al progetto extrascolastico

Partirà il 15 Novembre e proseguirà per 10 venerdì il progetto extrascolastico  La città che respira, sviluppato in collaborazione con il Fablab CRE-TA di Cassola. L’idea è quella di integrare e migliorare alcuni lavori svolti in precedenza (More Learning, Less energy e Do you like it smart?) al fine della partecipazione al concorso International Stem    »

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Grande affluenza alla presentazione dei lavori di “Do you like it smart?”

I ragazzi dell’Ic3 che hanno partecipato al corso “Do you like it smart?” ringraziano per l’affluenza alla presentazione dei loro lavori.  La serata del 3 ottobre l’atrio della sede di Marchesane  era affollato di  genitori incuriositi  dalla nostra proposta urbana, pronti a sperimentare i vari dispositivi realizzati dai ragazzi con tinkering e Little bits. Sono    »

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Il quartiere smart dei ragazzi della Bellavitis

Un quartiere SMART composto di moduli esagonali è il lavoro realizzato dai nostri ragazzi nei due corsi del PON “DO YOU LIKE IT SMART?” Durante la settimana dal 10 al 14 giugno nella sede di via Colombare e dal 4 al 10 settembre nella sede di Marchesane, alcuni ragazzi della prima media del Bellavitis insieme    »

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Pon Quante storie! I ragazzi di Marchesane e Rondò Brenta alla scoperta dei personaggi delle nostre leggende

Benvenuti a tutti! Sono un Salbaneo… per i non addetti ai lavori…scoprirete più avanti che tipo tosto sono… Oggi vi porto a ripercorrere il  viaggio che con alcuni coraggiosi ragazzi di quinta primaria di Marchesane e Rondò e della secondaria di Marchesane abbiamo…brrrr… intrapreso per conoscere i protagonisti delle leggende del nostro territorio, accompagnati dalle prof.    »

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iscrizione al corso “DO YOU LIKE IT SMART!” sede Marchesane

Iscrizioni chiuse per limiti di disponibilità superati

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Notizie dal mondo digitale e dell’innovazione

La città che respira – iscrizioni aperte al progetto extrascolastico

Partirà il 15 Novembre e proseguirà per 10 venerdì il progetto extrascolastico  La città che respira, sviluppato in collaborazione con il Fablab CRE-TA di Cassola. L’idea è quella di integrare e migliorare alcuni lavori svolti in precedenza (More Learning, Less energy e Do you like it smart?) al fine della partecipazione al concorso International Stem    »

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Grande affluenza alla presentazione dei lavori di “Do you like it smart?”

I ragazzi dell’Ic3 che hanno partecipato al corso “Do you like it smart?” ringraziano per l’affluenza alla presentazione dei loro lavori.  La serata del 3 ottobre l’atrio della sede di Marchesane  era affollato di  genitori incuriositi  dalla nostra proposta urbana, pronti a sperimentare i vari dispositivi realizzati dai ragazzi con tinkering e Little bits. Sono    »

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Il quartiere smart dei ragazzi della Bellavitis

Un quartiere SMART composto di moduli esagonali è il lavoro realizzato dai nostri ragazzi nei due corsi del PON “DO YOU LIKE IT SMART?” Durante la settimana dal 10 al 14 giugno nella sede di via Colombare e dal 4 al 10 settembre nella sede di Marchesane, alcuni ragazzi della prima media del Bellavitis insieme    »

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Pon Quante storie! I ragazzi di Marchesane e Rondò Brenta alla scoperta dei personaggi delle nostre leggende

Benvenuti a tutti! Sono un Salbaneo… per i non addetti ai lavori…scoprirete più avanti che tipo tosto sono… Oggi vi porto a ripercorrere il  viaggio che con alcuni coraggiosi ragazzi di quinta primaria di Marchesane e Rondò e della secondaria di Marchesane abbiamo…brrrr… intrapreso per conoscere i protagonisti delle leggende del nostro territorio, accompagnati dalle prof.    »

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iscrizione al corso “DO YOU LIKE IT SMART!” sede Marchesane

Iscrizioni chiuse per limiti di disponibilità superati

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iscrizione al corso DO YOU LIKE IT SMART! sede Colombare

Iscrizioni chiuse per limiti di disponibilità superati

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la classe quinta di Rondò Brenta interpreta Kandinskij

Le classi quinta e prima di Rondò Brenta, nell’ambito del progetto “Arte e Musica” ideato dalle insegnanti Giovanna Zanetello  e Filomena Gatti, hanno partecipato al laboratorio di continuità con la prof.ssa Silvia Farronato. I ragazzi di quinta, utilizzando gli iPad forniti dalla secondaria, hanno realizzato ognuno la propria animazione con  Scratch jr, imparando il computing    »

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logo PNSD

#PNSD FUTURA GENOVA

Quest’anno l’evento nazionale legato al Piano Nazionale Scuola Digitale si svolgerà a Genova il 4-5-6 Aprile 3 giorni di dibattiti, formazione e scambio di esperienze  

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ISCRIZIONE CORSO “QUANTE STORIE!” – Scuola primaria Marchesane e Rondò Brenta – Secondaria Marchesane

Iscriviti al corso digitando sopra al folletto:                      

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Doppia vittoria per Marchesane al Concorso Fondazione Marzotto!

Risultato clamoroso per la scuola secondaria di Marchesane all’ottava edizione del Concorso  organizzato dall’Associazione Progetto Marzotto, quest’anno intitolato“La famiglia che vorrei”. Dei ben quattro lavori segnalati, il testo di Martina Squizzato, il video realizzato da Sofia Tavarner e Martina Squizzato, il video di Teresa Vialetto e Libera Alberti, tutte appartenenti alla ex IIIE, infine il testo di Wisdom Amey,    »

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ROBOTICA EDUCATIVA. PRIME XXV APRILE

Quante belle attività fatte quest’anno in classe prima con la robotica educativa! Abbiamo conosciuto prima il robottino DOC e abbiamo imparato a programmarlo con semplici sequenze di istruzioni. Poi, in Aprile, è arrivata la maestra Anna Mancuso ed abbiamo conosciuto BLUE BOT. Con lei abbiamo capito quanto si può esplorare nella didattica del coding collegando    »

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Il mosaico dei ragazzi di I media sez.A e V di Valrovina esposto in Loggetta del Municipio

Fino a lunedì 11 giugno sarà possibile ammirare l’opera dei nostri ragazzi, frutto del laboratorio di continuità che ha unito la classe prima A del Bellavitis  alla quinta di Valrovina, in Loggetta del Municipio, dove, giovedì scorso, i ragazzi  hanno ricevuto un riconoscimento  dell’assessore Mazzocchin. L’incipit è avvenuto in aula 3.0 utilizzando gli iPad per convertire    »

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“Per questo mi chiamo Giovanni”

Ci uniamo agli oltre 70.000 tra ragazze e ragazzi che oggi, 23 maggio, commemorano l’anniversario della strage di Capaci nell’ambito di #PalermoChiamaItalia, la giornata promossa dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e dalla Fondazione Falcone per sensibilizzare le nuove generazioni al rispetto della legalità. Il video, di Giovanni Feltracco di 3E, è un trailer    »

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thumbnail of L’Europa in un click

Le classi 2E\F di Marchesane presentano il loro progetto all’evento “Orizzonti e Connessioni”. La parola ai ragazzi…

 

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PLASTICO INTERATTIVO ‘OASI GEMMA’ – XXV Aprile

Divertente e accattivante percorso pluridisciplinare per le classi seconde. Prendendo come spunto l’incantevole Oasi Gemma, i bambini hanno scoperto come la natura, a volte, si riappropria di un territorio ferito come una ex cava per diventare un ecosistema, che vive e prospera attraverso una tipologia di flora e fauna che si autoalimenta. Un biotipo tipico    »

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Orizzonti&Connessioni – Sono invitati anche i genitori!!

  La Rete Territoriale delle Scuole di Bassano del Grappa – Asiago organizza presso BassanoExpo, il 3, 4 e 5 maggio 2018 UNA GRANDE RASSEGNA SULL’INNOVAZIONE DELLA SCUOLA Non solo per docenti, dirigenti scolastici e personale della scuola, ma anche per GENITORI E STUDENTI, che potranno partecipare alle plenarie, visitare gli stand delle scuole che    »

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thumbnail of locandina singolaCAFFEE_DIGITALI2018

Iscrizioni Caffè digitale 18 Aprile

Per iscriversi al  Caffe Digitale Elettronica con littleBits compilare il form qui sotto

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Skyline urbani (con bottiglie di plastica)-laboratorio multimediale delle terze alla Biennale 2016

I ragazzi hanno lavorato con bottiglie di plastica, filtri colorati, pennarelli e hanno realizzato le riprese e i video con torce e software dei telefonini, immaginando skyline e scenari urbani.

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Robotica educativa e coding alla scuola dell’infanzia di Sant’ Eusebio

Alla scuola dell’infanzia di San Eusebio i bambini si divertono a “programmare” i robot didattici: Cubetto e Blue Bot. Grazie a questa meravigliosa esperienza di coding i bambini hanno la possibilità di sviluppare il pensiero computazionale e l’attitudine a risolvere problemi più o meno complessi, attraverso un approccio ludico e creativo. Un grande  GRAZIE alla maestra    »

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More learning, less energy – Arduino al servizio del risparmio energetico in classe

Un progetto ponte tra scuola e territorio che coniuga insegnamento delle STEM e cittadinanza responsabile dedicato alle studentesse e agli studenti della scuola secondaria di 1°del nostro istituto. Per iscriversi è necessario compilare il seguente modulo Caricamento in corso…

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Rob0t1ca

Si è conclusa con grande entusiasmo di tutti la settimana di robotica a scuola. I protagonisti sono stati i robot didattici ma soprattutto i bambini che si sono cimentati come “programmatori” degli amici Cubetto e Blue Bot che hanno insegnato loro le basi della programmazione dei computer. Un particolare ringraziamento va alla maestra Anna M.    »

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Giotto e i ragazzi di QUINTA di Rondo’ Brenta raccontano la storia di Gioacchino e Anna _ progetto di continuità primaria e secondaria

Il laboratorio, condotto  dalle professoresse Patrizia Sambugaro e Silvia Farronato in compresenza con la maestra Filomena, ha preso spunto dall’attività svolta in classe e dall’uscita didattica, organizzata dalla maestra Paola, alla Cappella degli Scrovegni a Padova. Grazie alle innovative metodologie didattiche consentite dalle nuove strumentazioni dell’aula 3.0 della scuola secondaria di Marchesane, i ragazzi, utilizzando ciascuno    »

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Tinkering e magia: scatole di luce in classe 4^ a Campese

L’esperienza proposta in classe è ormai una “classica” attività di Tinkering di quelle proposte dall’Exploratorium di San Francisco e attuarla con un gruppo di alunni è stata un’esperienza interessantissima ed emozionante per gli alunni stessi e per i docenti coinvolti (Patrizia Pigato ed Antonella Ruffato), che ringrazio vivamente per aver accettato la proposta   scienze:    »

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GIOCHIAMO CON LA ROBOTICA: PROGETTO DI CONTINUITA’ TRA SCUOLA PRIMARIA E SCUOLA DELL’INFANZIA.

GIOCHIAMO CON LA ROBOTICA:  PROGETTO DI CONTINUITA’ TRA SCUOLA PRIMARIA E SCUOLA DELL’INFANZIA. Il progetto caratterizzato dalla collaborazione tra istituti di diverso ordine e grado, si prefigge lo scopo di introdurre una didattica innovativa della cultura scientifica e tecnologica: ha la peculiarità di essere stato elaborato e realizzato in rete in quanto gli insegnanti coinvolti    »

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Settimana del coding e della robotica alla scuola primaria di S.Eusebio

Lunedì 4 Dicembre si aprirà la settimana del coding e della robotica per la scuola primaria di S. Eusebio. Nell’era delle classi 2.0, i nostri alunni avranno l’occasione di fare esperienza nel campo della robotica utilizzando alcuni materiali propedeutici alla programmazione computazionale.

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Didacta – La fiera dell’innovazione scolastica

  Appuntamento a Firenze dal 27 al 29 Ottobre con 3 giornate di convegni, workshop e seminari per docenti. Fiera Didacta Italia è inserita dal Miur tra gli eventi previsti dal piano pluriennale di formazione dei docenti. (vedi Circolare ministeriale del 05 maggio 2017  ). Il docente potrà scegliere tra due modalità di partecipazione: 1) L’iscrizione ai Percorsi Formativi    »

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Arti e Mestieri – Anche l’IC3 in piazza con robotica ed elettronica educativa

La collaborazione tra IC3 e Campustore ci porta quest’anno nelle piazze cittadine in occasione di Mestieri in strada,  evento annuale organizzato dalla Confartigianato. Alcuni alunni del nostro istituto saranno infatti i conduttori di 2 laboratori indirizzati a bambine/i e ragazze/i loro coetanei. Clicca per visualizzare il programma completo dell’evento                                                                            

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Laboratori digitali nelle classi dell’istituto

Quest’anno, in qualità di animatore digitale, ho avuto alcune ore settimanali a disposizione per entrare in altre classi proponendo laboratori di tecnologia e innovazione digitale. Il mio obiettivo principale è stato quello di proporre laboratori attinenti al percorso che gli insegnanti stavano seguendo con la classe, niente di precostituito, niente pacchetti pronti: assieme abbiamo concordato    »

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Un laboratorio di luce – classe 5^ Rondò Brenta

Grazie a voi ragazzi, è stato un piacere lavorare con voi!! 🙂 Ho avuto il grandissimo piacere infatti di tornare, dopo anni,  per qualche momento di laboratorio alla scuola di Rondò. Il tema da esplorare era LA LUCE, i miei strumenti Little Bits e qualche scatolone con dentro diverse cianfrusaglie. Loro, le alunne e gli    »

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Vinto il bando per gli Atelier Creativi

Finalmente sono state pubblicate le graduatorie del bando per gli Atelier Creativi che corrisponde all’azione 7 del Piano Nazionale Scuola Digitale. Con soddisfazione, il nostro Istituto è nella graduatoria delle scuole che otterranno il finanziamento 🙂 Avremo di che divertirci!!

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Le giornate dei laboratori digitali aperte- 6 e 7 dicembre- in un video…

    …E NELLE RIFLESSIONI DEI NOSTRI RAGAZZI : “Il giorno 6 dicembre, dalle 14.30 alle 16.00, alcuni alunni delle classi terze hanno partecipato a dei laboratori in cui venivano presentate molte attività. Abbiamo partecipato in particolare a tre di queste, tutte molto belle ed interessanti soprattutto. Il primo laboratorio riguardava l’informatica, perché ci siamo recati nell’aula 3.0 dove ci hanno    »

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ECCO LA NOSTRA AULA 3.0!

Noi ragazzi della seconda A, con la prof. di Arte e Immagine, abbiamo avuto l’onore di inaugurare la nuovissima e coloratissima CLASSE 3.0 della nostra scuola, martedì 22 scorso!! Alcuni di noi accomodati sulle sedie girevoli e dotate di poggialibro, altri intorno a tavolini esagonali, eccoci pronti a utilizzare i nuovissimi IPAD! Abbiamo aperto Comics    »

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Prof, oggi insegniamo noi! – Pomeriggi digitali all’IC3 il 6 e 7 Dicembre 2016

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l’IC3 di Bassano invitato dal MIUR alla Reggia di Caserta

Una rappresentanza dell’istituto, composta da quattro ragazzi e 2 insegnanti, è stata invitata dal MIUR a partecipare al grande evento tenutosi alla Reggia di Caserta per festeggiare e rilanciare il Piano Nazionale per la Scuola Digitale. Accolti dopo un lungo viaggio con una stretta di mano dalla dirigente Laura Biancato, attualmente chiamata a lavorare al    »

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FACCIAMO CODING

Anche i bambini del XXV Aprile, in varie modalità, hanno partecipato alla Settimana Europea del Coding, la campagna di alfabetizzazione funzionale promossa dalla Commissione Europea per stimolare lo sviluppo e la diffusione del pensiero computazionale come strumento di crescita individuale e collettiva. Chi attraverso percorsi in palestra, chi giocando a coppie con Cody e Roby,    »

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logo codeweek 2016

CodeWeek4all – una sfida per chi sta organizzando qualcosa

Se volete potete registrare la vostra scuola ed ottenere così un codice per registrare tutti gli eventi che state organizzando e che faranno riferimento alla Codeweek 2016. Se coinvolgerete il 50% o più  dei vostri alunni potrete ottenere un certificato di eccellenza nell’alfabetizzazione informatica 🙂  

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Maker Faire Roma 2016- La fiera dell’innovazione

Maker Faire Rome – Fiera di Roma, da venerdì 14 a domenica 16 ottobre. Gli spazi riservati all’area teachers sono ospitati nel Padiglione 9, Room 19 Prevista anche un’area Kids, uno spazio dove i bambini e ragazzi dai 4 ai 15 anni possono sperimentare in prima persona. Quest’anno alla Fiera dell’innovazione verrà inaugurato uno spazio    »

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Quante cose puo’ fare Arduino!

Giovedì 22 settembre  Luca Marchiorello del Fab Lab di Bassano, laboratorio locale collegato ad una rete globale che ha come obiettivo la diffusione della conoscenza degli strumenti digitali a servizio della creatività, ha presentato  Arduino ad alcuni docenti della nostra scuola, nella sede di via Colombare. Arduino è una piccola scheda elettronica sviluppata  da alcuni    »

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1H con Arduino – Laboratorio per alunni, genitori ed insegnanti della scuola secondaria inferiore

Possono iscriversi alunni, genitori ed insegnanti di scuola secondaria inferiore appartenenti all’Istituto Comprensivo 3 di Bassano. Ogni laboratorio potrà ospitare sino ad una massimo di 20 partecipanti. Per iscriversi è necessario compilare il modulo qui sotto. Avrete conferma della vostra iscrizione tramite mail. Caricamento in corso…

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Corsi per i Team Digitali

(aggiornato il 18/11/2016) AVVISO IMPORTANTE per i docenti dei team per l’innovazione del corso “LAVORARE CON I DISPOSITIVI DESTINATI ALLA FRUIZIONE COLLETTIVA” formatrice Elisabetta Nanni: lunedì 21 novembre il corso avrà inizio alle ore 17.30 e terminerà alle ore 19.30.   Cliccare sull’immagine per ingrandirla o scaricare il PDF Scarica l’elenco dei corsisti corso Sicurezza    »

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Associazione Rinascimente: ripartono i corsi di 3d e di coding

Ripartono i corsi proposti dall’associazione Rinascimente, quest’anno ci saranno dei corsi base dei corsi avanzati. Sarà docente dei corsi Giuliana Finco: preparatissima, gentile e paziente…una garanzia 🙂 Di seguito il programma dei corsi e in fondo il link per iscriversi o per approfondire.  

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Idee per la codeweek – Cody & Roby: coding senza computer per bambini dai 5 anni

Condivido qui una proposta semplice e “fai da te” che consente entrare nel mondo della programmazione con bambini anche piccoli (5/6 anni) e senza utilizzare i computer (unplugged, per usare il termine inglese che definisce questo tipo di attività). Vi sono due personaggi, Cody il programmatore e Roby il robot che viene impersonato dai bambini.    »

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Corsi al Museo della Scienza e della Tecnica _ Milano

Anche per l’anno 2016/2017 Il Museo della Scienza e della Tecnica di Milano propone diversi corsi base (3h) per insegnanti di scuola dell’infanzia, primaria, secondaria di I e II grado.   Mi permetto di segnalarvi quello sulla metodologia del tinkering (clicca qui se vuoi capire cos’è) che si terrà l’ 1 Dicembre dalle 14.30 alle    »

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wikiscuola – corsi e coaching on line su ditattica e innovazione

WikiScuola offre Corsi di Formazione in servizio online, coaching e community di studio per tutti gli insegnanti sui temi dell’“Innovazione didattica digitale”. Si tratta di un’iniziativa rivolta ai docenti, ed in particolare agli Animatori Digitali, per lo sviluppo professionale sui temi più attuali dell’innovazione didattica e delle metodologie di insegnamento e apprendimento attraverso l’utilizzo di risorse    »

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Apprenderò – Il blog che da voce alle pratiche innovative nella scuola

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Corso sulla didattica capovolta – scuola primaria

L’associazione Flipnet propone anche per quest’anno corsi sulla didattica capovolta. I corsi sono interemente online e sono riconosciuti dal MIUR. Per tutte le info visita il loro sito   

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Codeweek 2016

Si avvicina la Codeweek 2016!    Ho già iscritto il nostro Istituto perchè sono certa che più classi dello scorso anno avranno piacere nell’aderire alle iniziative possibili, che sono davvero molte e per tutti i livelli. Durante i primi giorni di settembre ne parleremo assieme e vi illustrerò cosa potremmo mettere in campo lasciando a    »

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Mooc – corsi aperti disponibili in rete

I MOOC (Massive Open Online Courses, in italiano: Corsi aperti online su larga scala) sono dei corsi, aperti e disponibili in rete, pensati per una formazione a distanza che coinvolga un numero elevato di utenti. I partecipanti ai corsi provengono da diverse aree geografiche e accedono ai contenuti unicamente via rete. I corsi sono aperti,    »

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29 Aprile – Internet Day

Qualche possibile approfondimento (filmati, interviste, storia) da utilizzare in classe o a casa dal sito della RAI nella sezione speciale dedicata alla ricorrenza e alla scuola come protagonista nell’Internet Day.

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